Formativa

Consiste en un proceso sistemático de recolección de la información, el cual se realiza durante el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje. Con esta forma de evaluación se puede obtener información tanto de los avances y logros en el proceso de construcción de aprendizajes, por parte de los alumnos, como del desarrollo mismo que ha tenido la práctica pedagógica.

Fuente: Zaida Molina Bogantes, Fundamentos del Currículo; pág. 60